南方医科大学《医学信息获取与管理》课程是讲授医学文献检索原理、方法的一门实践性、应用性很强的基础课程，是高校以培养医学生信息素质为目的重要课程。通过本课程的学习，学生可以了解医学文献类型、信息检索的基本原理，熟悉常用医学数据库类型及使用方法，能以问题和课题为出发点，利用各种数据库与网络免费资源，快速、准确、全面地搜索与本课题相关的研究资料，并能对收集到的资料进行综合评估分析。学生的信息查寻能力、评估能力、批判性思维能力、沟通能力得到提高，为其将来从事科研、教学工作以及进入临床后实践循证医学奠定良好的基础。目前本课程已建成了广东省精品共享（http://192.168.169.26/yxxx/）、广东省研究生示范课（http://lib.smu.edu.cn:81/）、留学生课程（http://202.192.1.46/en/Class.aspx?id=4）。

　　《医学信息获取与管理》课程内容

　　根据学生的实际需求和数据库实际情况，删除了一些实用性不大的内容，增加了中文文献信息获取的学时数，新增了实用性强、可操作的教学内容，如引文信息获取等，各类班级授课具体内容如下：

　　（1）本科生32学时

　　（2）临床医学（八年制）分两阶段授课，共48学时：第一阶段32学时、第二阶段16学时

　　（3）专科生32学时

　　（4）学术型硕士36学时

　　（5）专业型硕士18学时

　　《医学信息获取与管理》考核方式 
　　（1）课程总评成绩分为两个部分：平时小测30%，期末试卷70%（八年制第二阶段考试分为三个部分：平时小测20%，平时作业20%，期末试卷60%）。
　　（2）期末试卷中，将传统的笔试形式改成笔试与上机操作相结合的考试方式，重点考核学生的实际操作能力。
　　根据授课内容，安排期末试卷为7道检索大题（八年制第二阶段考试采取综合类文献调研题目），一方面去除了死记硬背的内容，大大减轻了学生的负担；另一方面，更好地考核了学生实际检索能力和检索思路。 

　　（3）笔试的命题按照学校标准的试卷格式和有关要求在考试前 2 周命出基本等效的 A、 B 两套试题，本课程1.5学分，按照 90 分钟设计题量。

　　教学秘书：汪金金（联系电话：020-62789015；邮箱：smutsg@163.com）